ja, illner war ganz spannend teilweise. ein rätsel ist mir, wie du laschet flaschet zustimmen kannst. der kennt doch sein eigenes land nicht, wo ihm grad die leute in scharen aus den hauptschulen fliehen! das war die ennttäuschung des abends, dass kraus und laschet ihre mrächen erzählen konnten, ohne dass ihnen jemand die zahlen um die ohren haute.# >>> http://www.pisa-versteher.de

selbstverständlich ist die bildungsarmut eine frage der schulstruktur. differenzielle lernmilieus entstehen, wenn man verlier zu verlieren steckt. und das macht das gegliederte schulwesen. dort, wo man die schulformen aufbrucht, bessern sich SOFORT die risikoschülerraten – selbst ohne andere pädagogik.#

und die schulstruktur hat zugleich mit der pädagogischen armut zu tun. warum sollte ein studienrat seine frontbeladung ändern, wenn er zu einem schüler sagen kann: good bye, ab in die niedere schulform. es ist ein frommer wunsch, dass herr kraus an seiner schule individuell lernen lässt. wer dort nicht mitkommt, der fliegt. #

pisaversteher, christian fueller